La Comisión Europa, en la reunión del 20 y 21 de abril de 2015 en Roma, entre los diferentes temas tratados, también ha realizado una evaluación de las escuelas de Hospitalidad. Esta evaluación ha sido posible gracias a un cuestionario al que las Provincias europeas han sido invitadas a contestar. Es impactante, en particular, ver que en casi todas las Provincias hay grandes diferencias entre los módulos formativos con los que se trabaja. Existe un módulo de base (que varía en base a los diferentes grupos de colaboradores) y junto a este se ofrecen cursos específicos de profundización. El módulo de base prevé, por lo general, dos bloques formativos de tres días de duración cada uno. En cuanto a los temas tratados en las escuelas de Hospitalidad, se pueden distinguir 15 grandes áreas temáticas. Es obvio que no todas las Provincias tratan cada una de estas áreas. Es fácil que una encuesta como la que ha realizado la Comisión Europa, presente imprecisiones. Por consiguiente, estamos seguros de que en todas las Provincias (11) se trata el tema “San Juan de Dios” aunque solamente 9 lo indican de forma clara. A menudo, en efecto, varios temas se reagrupan bajo una sola aérea. Imprecisiones de este tipo son inevitables si se quiere tener una idea general de la situación. De otra forma habría que hacer un listado con más de 100 temas. A pesar de estas imprecisiones se pueden destacar tendencias bastante difusas en la elección de los temas como se puede ver en la tabla de abajo. En particular tres temas estas presentes casi siempre: San Juan de Dios, los valores de la Orden y la Ética. Próximamente, las Curias Provinciales europeas, recibirán un análisis más pormenorizado de la encuesta. Los diferentes enfoques y la variedad de temas propuestos, podrán, sin duda alguna ser útiles a alguna que otra Provincia, para revisar y/o enriquecer el planteamiento de sus escuelas de Hospitalidad.